Monter un projet commun « Français-Arts Plastiques », mission réussie pour nos enseignantes de littérature et d’arts.
Dans le cadre d’une séquence sur l’autobiographie intitulée « c’est moi que je peins », les élèves de 3ème ont pu découvrir un autre genre littéraire et d’autres manières de se raconter, à travers l’art visuel.
Un intérêt certain pour l’écriture de soi.
Par la suite, les collégiens ont réalisé leur autoportrait faisant appel à leurs compétences et connaissances acquises en cours d’arts plastiques ; des petits textes préparés lors d’ateliers d’écriture sont venus enrichir leurs œuvres.
Un projet interdisciplinaire qui a permis aux élèves de se livrer au jeu de l’introspection, d’apprendre à réfléchir sur eux-mêmes, de mieux se connaître.
Bravo à tous !
